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Unlocking the potential of technology usage in fostering education quality and students' satisfaction: a case of Pakistani higher education
释放技术在提高教育质量和学生满意度方面的潜力：巴基斯坦高等教育案例
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适度 简单随机抽样 质量（理念） 高等教育 心理学 分层抽样 结构方程建模 医学教育 数学教育 数学 社会心理学 政治学 社会学 统计 医学 人口 法学 人口学 哲学 认识论
网址
https://doi.org/10.1108/k-03-2023-0452
DOI
10.1108/k-03-2023-0452 doi
其它 期刊：Kybernetes
作者：Maryam Ikram; Husaina Banu Kenayathulla; Syed Muhammad Umer Saleem
出版日期：2023-12-20
求助人
22222 在 2025-01-18 15:11:20 发布自河南，悬赏 10 积分
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