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Student-AI Question Co-Creation for Enhancing Reading Comprehension
学生与人工智能共同创造问题提高阅读理解能力
相关领域
阅读理解
计算机科学
理解力
阅读(过程)
互惠教学
数学教育
人工智能
多媒体
心理学
政治学
法学
程序设计语言
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其它 |
期刊:IEEE Transactions on Learning Technologies 作者:Ming Liu; Jingxu Zhang; Lucy Michael Nyagoga; Li Liu 出版日期:2023-01-01 |
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