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![]() 故意管理无知、象征性工作与脱钩:“管理创造力”的社会现象学研究
相关领域
无知
愿景
转化式学习
代理(哲学)
认识论
创造力
社会学
背景(考古学)
心理学
社会心理学
社会科学
教育学
人类学
生物
哲学
古生物学
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其它 |
期刊:Organization Studies 作者:Stephan Schaefer 出版日期:2018-06-20 |
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