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 Influence of student-teacher and parent-teacher relationships on lower achieving readers' engagement and achievement in the primary grades 学生-教师和家长-教师关系对小学低年级读者参与和成就的影响
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期刊：Journal of educational psychology 作者：Jan N. Hughes; Oi‐Man Kwok 出版日期：2007-02-01 |
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