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标题
Individual and Collective Reflection: Deepening Early Childhood Pre-service Teachers’ Reflective Thinking during Practicum
个体与集体反思：深化幼儿职前教师实习反思
相关领域
实习 反射（计算机编程） 拨款 教育学 心理学 教师教育 反思性练习 数学教育 社会学 认识论 计算机科学 哲学 程序设计语言
网址
https://doi.org/10.23965/ajec.43.1.05
AI链接 sagepub.comdoi.org
DOI
10.23965/ajec.43.1.05 doi
其它 期刊：Australasian Journal of Early Childhood
作者：Lydia Yoke Yean Foong; Mariani Binti; Andrea Nolan
出版日期：2018-03-01
求助人
LeungYM 在 2024-12-25 09:36:23 发布自巴西，悬赏 10 积分
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