标题 |
Assessing the Educational Value of YouTube Kids Videos Related to GAD, MDD, and ADHD
评估与GAD、MDD和ADHD相关的YouTube儿童视频的教育价值
相关领域
价值(数学)
心理学
精神科
临床心理学
统计
数学
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DOI | |
其它 |
期刊:Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry 作者:Meghan M. Mallya; Jasmine Liu-Zarzuela; Isreal Munoz; Joseph Shotwell 出版日期:2024-07-01 |
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