Student's and Classmates' Prosocial Behavior predict Academic Engagement in Middle School

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标题	Student's and Classmates' Prosocial Behavior predict Academic Engagement in Middle School 学生和同学的亲社会行为预测中学学业投入相关领域亲社会行为心理学健康心理学法律心理学学生参与度发展心理学学业成绩社会心理学感知社会认知认知公共卫生数学教育医学护理部神经科学
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s10964-024-02027-1
DOI	10.1007/s10964-024-02027-1 doi
求助人	Candice 在 2024-09-03 12:10:46 发布自天津，悬赏 10 积分
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