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![]() 中国青少年执行功能对日常创造力的长期影响:情绪弹性和创造性自我效能的纵向中介模型
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期刊:Thinking Skills and Creativity 作者:Qīng Wáng; Yuanmeng Tang; Jie Yu; Liying Huang; Xi Wang; et al 出版日期:2024-11-01 |
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