Interventionist and interactionist dynamic assessment of argumentative writing in an EFL program

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标题	Interventionist and interactionist dynamic assessment of argumentative writing in an EFL program EFL项目议论文写作的干预主义和互动主义动态评估相关领域论辩的现状奖学金心理学数学教育语言学探索性研究计算机科学教育学社会学政治学社会科学哲学法学
网址	https://doi.org/10.1016/j.system.2022.102800
DOI	10.1016/j.system.2022.102800 doi
其它	期刊：System 作者：Ali Kushki; Hossein Nassaji; Mohammad Rahimi 出版日期：2022-04-18
求助人	负责的方盒在 2025-04-01 22:45:04 发布自中国，悬赏 10 积分
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