An Explicit and Reflective Approach to Teaching Nature of Science in a Course-Based Undergraduate Research Experience

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标题	An Explicit and Reflective Approach to Teaching Nature of Science in a Course-Based Undergraduate Research Experience 以课程为基础的本科生研究经验中科学本质教学的明确和反思方法相关领域创造力科学的本质班级（哲学）教育学叙述的数学教育心理学定性研究领域（数学）社会学科学教育认识论社会科学社会心理学哲学语言学数学纯数学
网址	https://doi.org/10.1007/s11191-023-00441-8
DOI	10.1007/s11191-023-00441-8 doi
其它	期刊：Science & education 作者：Allison Witucki; Wendy S. Beane; Brandy Pleasants; Peng Dai; David Wÿss Rudge 出版日期：2023-04-19
求助人	失眠的咖啡豆在 2023-11-11 10:19:39 发布自四川，悬赏 10 积分
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