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标题
The L2 Motivational Self System and L2 Achievement: A Study of Saudi EFL Learners
二语动机自我系统与二语成就：沙特英语学习者的研究
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AI识别 10.1111/modl.12340 doi
其它 Moskovsky, C., Assulaimani, T., Racheva, S., & Harkins, J. (2016). The L2 motivational self system and L2 achievement: A study of Saudi EFL learners. The Modern Language Journal, 100(3), 641-654.
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galaxy 在 2025-03-23 23:57:50 发布自江西，悬赏 10 积分
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