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标题
Does interest fit between student and study program lead to better outcomes? A meta-analysis of vocational interest congruence as predictor for academic success
学生和学习项目之间的兴趣匹配会带来更好的结果吗?职业兴趣一致性作为学业成功预测因素的荟萃分析
相关领域
心理学 职业教育 同余(几何) 荟萃分析 高等教育 数学教育 社会心理学 教育学 政治学 医学 内科学 法学
网址
DOI
10.1016/j.edurev.2024.100619 doi
其它 期刊:Educational Research Review
作者:Nicky de Vries; Martijn Meeter; Mariëtte Huizinga
出版日期:2024-08-01
求助人
饱满的紫南 在 2024-09-20 11:02:53 发布自山西,悬赏 10 积分
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