| 标题 |
 I agree to sit next to you. Does that mean I like you? Measuring using the wrong tapeline – the lack of ‘Social Distance’ measures for inclusive school development and research – a review of the literature 我同意坐在你旁边。那是不是意味着我喜欢你？使用错误的磁带进行测量——包容性学校发展和研究中缺乏“社会距离”测量——文献综述
相关领域
社会距离
比例（比率）
感觉
心理学
社会心理学
量子力学
医学
物理
病理
传染病（医学专业）
疾病
2019年冠状病毒病（COVID-19）
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：Journal of research in special educational needs 作者：Anita Gerullis; Christian Huber 出版日期：2017-09-13 |
| 求助人 | |
| 下载 | 该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
cocolu
ceeray23
杳鸢
pluto
劲秉
藤椒辣鱼
彭于彦祖
SYLH
请叫我风吹麦浪
iNk
Yifan2024
子车茗
tuanheqi
duanhuiyuan
方羽
36456657
丰知然
无名老大
daodao
cctv18
皖公网安备34019202002308
