Promoting prosocial behavior in toddlerhood: A conversation-based intervention at nursery

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标题	Promoting prosocial behavior in toddlerhood: A conversation-based intervention at nursery 促进幼儿亲社会行为：幼儿园基于对话的干预相关领域亲社会行为心理学社会情感选择理论对话发展心理学移情干预（咨询）助人行为能力（人力资源）社会心理学沟通精神科
网址	http://dx.doi.org/10.1016/j.jecp.2020.105056
DOI	10.1016/j.jecp.2020.105056 doi
求助人	li 在 2024-08-07 16:31:01 发布自荷兰，悬赏 10 积分
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