The mediating role of self-efficacy and stress on school climate and teachers’ job satisfaction linkages

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标题	The mediating role of self-efficacy and stress on school climate and teachers’ job satisfaction linkages 自我效能感和压力对学校气氛与教师工作满意度的中介作用相关领域工作满意度心理学工作压力学校风气压力（语言学）自我效能感社会心理学数学教育哲学语言学
网址	https://doi.org/10.1177/03063070241280432
DOI	10.1177/03063070241280432 doi
其它	期刊：Journal of General Management 作者：Vu Hung Dang; Nguyễn Thành Long; Thị Thu Hương Phạm 出版日期：2024-09-07
求助人	悟格在 2025-01-19 10:56:02 发布自安徽，悬赏 10 积分
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