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Anthropomorphisms in multimedia learning: Do they facilitate learning in primary school learners?
多媒体学习中的拟人化：它们有助于小学生的学习吗？
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网址
https://doi.org/10.1080/2331186x.2022.2034390
AI链接 doi.org doaj.orgdoi.org
DOI
10.1080/2331186x.2022.2034390 doi
其它 期刊：Cogent Education
作者：Carla Slabbert; R. de Lange; Henry D. Mason
出版日期：2022-02-07
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啤酒白菜 在 2024-12-02 12:40:47 发布自辽宁，悬赏 30 积分
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