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 Using Virtual Video Modeling Multicomponent Intervention to Improve Mathematical Skills of an Autistic High School Student: Findings From a Two-Experiment Study 使用虚拟视频建模多成分干预提高自闭症高中生的数学技能：一项两项实验研究的结果
相关领域
视频建模
干预（咨询）
心理学
自闭症
计算机辅助教学
建模
计算机科学
数学教育
多媒体
教学方法
发展心理学
精神科
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期刊：Journal of Special Education Technology 作者：Gulnoza Yakubova; Melissa A. Defayette; Stuti Gupta; Anthony L. Proulx; Yewon Lee 出版日期：2024-08-27 |
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