标题 |
Do 3–8 Years Old Children Benefit From Computational Thinking Development? A Meta-Analysis
3-8岁的孩子从计算思维发展中受益吗?荟萃分析
相关领域
心理干预
荟萃分析
实证研究
心理学
包裹体(矿物)
幼儿教育
幼儿
适度
干预(咨询)
发展心理学
医学
社会心理学
数学
统计
精神科
内科学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Journal of Educational Computing Research 作者:Xiaowen Wang; Kan Kan Chan; Qianru Li; Shing On Leung 出版日期:2024-03-10 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|