标题 |
Augmented reality‐based higher order thinking skills learning media: Enhancing learning performance through self‐regulated learning, digital literacy, and critical thinking skills in vocational teacher education
基于增强现实的高阶思维技能学习媒体:通过职业教师教育中的自我调节学习、数字素养和批判性思维技能提高学习绩效
相关领域
职业教育
高阶思维
数学教育
批判性思维
教育技术
媒介素养
心理学
混合学习
教育学
教学方法
认知指导教学
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其它 |
期刊:European Journal of Education 作者:Nurhening Yuniarti; Yuni Rahmawati; Muhammad Anwar; Vando Gusti Al Hakim; Hendra Hidayat; et al 出版日期:2024-08-19 |
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