标题 |
From teacher to teacher-researcher: A narrative inquiry into a language teacher becoming an agent of motivational strategies
从教师到教师研究者:语言教师成为动机策略代理人的叙事探究
相关领域
代理(哲学)
叙述的
教育学
叙述性探究
心理学
教师教育
数学教育
相(物质)
社会学
社会科学
语言学
哲学
有机化学
化学
|
网址 | |
DOI | |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|