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Music education undergraduates’ construction of music teacher role-identity
音乐教育专业本科生音乐教师角色认同的构建
相关领域
音乐教育
即兴创作
显著性(神经科学)
心理学
教育学
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谈判
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社会科学
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其它 |
期刊:International Journal of Music Education 作者:Chengcheng Long 出版日期:2023-05-01 |
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