Students with low prior knowledge learn more when explaining to a peer than to a teacher after viewing educational videos

已完结

文献求助详情

标题	Students with low prior knowledge learn more when explaining to a peer than to a teacher after viewing educational videos 先验知识低的学生在观看教育视频后，向同伴解释比向老师解释学得更多相关领域心理学面子（社会学概念）数学教育教育学社会科学社会学
网址	http://dx.doi.org/10.1177/14697874231212260
DOI	10.1177/14697874231212260 doi
求助人	小方在 2023-12-17 15:43:30 发布自辽宁，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通的所有服务均免费，并承诺对个人用户永久免费！

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 天天快乐的应助被明亮无颜采纳，获得10

刚刚; wdqd发布了新的文献求助10

1秒前; 2810527600完成签到，获得积分10

1秒前; NexusExplorer的应助被HUMBLE采纳，获得10

4秒前; 没有逗的应助被左左采纳，获得10

4秒前; orixero的应助被PGS采纳，获得10

4秒前; Orange的应助被激情的一斩采纳，获得10

6秒前; 可爱的函函的应助被WYT采纳，获得10

6秒前; 香蕉觅云的应助被drsunofoph123采纳，获得30

8秒前; wanci上传了应助文件

8秒前; yang发布了新的文献求助10

11秒前; 小马甲的应助被1111112采纳，获得10

11秒前; 老肥发布了新的文献求助10

11秒前; 天天快乐上传了应助文件

12秒前; 图治完成签到，获得积分10

13秒前; 小柚子完成签到，获得积分10

14秒前; 小二郎上传了应助文件

15秒前; 坚定岂愈发布了新的文献求助10

15秒前; 明亮无颜发布了新的文献求助10

16秒前; 123完成签到，获得积分10

16秒前; 不配.上传了应助文件

16秒前; 天真的文轩关注了科研通微信公众号

17秒前; shoo完成签到，获得积分10

17秒前; zjy2023完成签到，获得积分10

17秒前; xzy998发布了新的文献求助10

19秒前; 老友记1999完成签到，获得积分10

19秒前; orixero的应助被小只采纳，获得10

20秒前; 小马甲上传了应助文件

21秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

21秒前; 科研通AI2.0上传了应助文件

22秒前; 袁大头发布了新的文献求助10

22秒前; 可爱的函函上传了应助文件

22秒前; 不配.的应助被WangY1263采纳，获得20

25秒前; xiaoran发布了新的文献求助10

25秒前; 欢呼的鲂完成签到，获得积分10

25秒前; 1111112发布了新的文献求助10

25秒前; Severus完成签到，获得积分10

26秒前; 聪明的宛菡发布了新的文献求助10

26秒前; Jasper上传了应助文件

27秒前; 一个晴天发布了新的文献求助10

28秒前