Cognitive control controls the effect of irrelevant stimulus-response learning

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标题	Cognitive control controls the effect of irrelevant stimulus-response learning 认知控制控制无关刺激-反应学习的效果相关领域斯特罗普效应心理学认知刺激（心理学）认知心理学意外事故发展心理学听力学神经科学医学语言学哲学
网址	https://doi.org/10.3758/s13414-024-02860-3 AI链接 nih.govdoi.org
DOI	10.3758/s13414-024-02860-3 doi
其它	期刊：Attention, perception & psychophysics 作者：Kangyin Shi; Ling Wang 出版日期：2024-02-27
求助人	Smaller 在 2025-03-15 20:33:43 发布自湖南，悬赏 10 积分
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