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标题
Physiological Dysregulation in Children With and Without Externalizing Difficulties: Novel Insights From Intensive Longitudinal Data
有和无外化困难儿童的生理失调：来自密集纵向数据的新见解
相关领域
心理学 发展心理学 现存分类群 认知 神经科学 生物 进化生物学
网址
https://doi.org/10.1007/s10802-023-01070-z
AI链接 nih.govdoi.org
DOI
10.1007/s10802-023-01070-z doi
其它 期刊：Research on Child and Adolescent Psychopathology
作者：Hali Kil; Annabel Sibalis; Tyler Colasante; Marc Jambon; Erinn L. Acland; et al
出版日期：2023-06-02
求助人
happy 在 2024-10-16 17:14:31 发布自北京，悬赏 10 积分
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