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标题
Leveraging Active Learning Pedagogy in a Scaffolded Approach: Reconceptualizing Instructional Leadership Learning
在支架式方法中利用主动学习教学法：重新概念化教学领导学习
相关领域
教育学 教学领导 教学设计 教育领导 教师领导 主动学习（机器学习） 数学教育 工作场所学习 社会学 心理学 工作（物理） 计算机科学 工程类 机械工程 人工智能
网址
https://doi.org/10.1177/1942775120936300
DOI
10.1177/1942775120936300 doi
其它 期刊：Journal of Research on Leadership Education
作者：Jason Salisbury; Decoteau J. Irby
出版日期：2020-06-24
求助人
早上好 在 2024-11-26 13:39:12 发布自浙江，悬赏 10 积分
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