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Pronounce differently, mean differently: A multi-tagging-scheme learning method for Chinese NER integrated with lexicon and phonetic features
发音不同,意思不同:结合词汇和语音特征的汉语NER多标记方案学习方法
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期刊:Information Processing and Management 作者:Chengcheng Mai; Jian Liu; Mengchuan Qiu; Kaiwen Luo; Ziyan Peng; et al 出版日期:2022-08-04 |
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