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标题
Feeling Incompetent Drives Me to Learn: Unraveling Teacher Learning Mechanisms in EFL Materials Development
感觉无能驱使我学习:揭示EFL教材开发中的教师学习机制
相关领域
感觉 心理学 数学教育 教育学 社会心理学
网址
DOI
10.1177/00336882241229458 doi
其它 期刊:RELC Journal
作者:Chenming Lyu; Shaopeng Li
出版日期:2024-02-04
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害羞的黄蜂 在 2024-11-30 12:10:01 发布自上海,悬赏 10 积分
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