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标题
Investigating Factors Influencing Learning Satisfaction in Blended Learning Environments: A PLS-SEM Approach
混合学习环境中影响学习满意度的因素研究：PLS-SEM方法
相关领域
混合学习 心理学 计算机科学 数学教育 教育技术
网址
https://doi.org/10.62345/jads.2024.13.2.58
DOI
10.62345/jads.2024.13.2.58 doi
其它 期刊：Deleted Journal
作者：Nagina Muhammad Nazeef; Saira Hamid; Samea Ahmed
出版日期：2024-05-28
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annie2D 在 2024-12-10 15:45:56 发布自上海，悬赏 10 积分
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