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 Peer victimization, environmental and psychological distress, and academic performance among children in China: A serial mediation model moderated by migrant status 中国儿童的同伴受害、环境和心理困扰与学业成绩：一个由流动人口身份调节的系列中介模型
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期刊：Child Abuse & Neglect 作者：Han Xie; Kunjie Cui 出版日期：2022-11-01 |
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