| 标题 |
 Leveraging Artificial Intelligence to Predict Young Learner Online Learning Engagement 利用人工智能预测年轻学习者在线学习参与度
相关领域
心理学
班级（哲学）
数学教育
在线学习
语言习得
计算机科学
多媒体
人工智能
|
| 网址 | |
| DOI | |
| 其它 |
期刊：American Journal of Distance Education 作者：Xiaoqiu Xu; Deborah M. Dugdale; Xin Wei; Wenjuan Mi 出版日期：2022-04-28 |
| 求助人 | |
| 下载 | 求助已完成，仅限求助人下载。 |
|
温馨提示：该文献已被科研通 学术中心 收录，前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。
|
劲秉
lin
杳鸢
彭于彦祖
模糊中正
爱静静
一一
嗯哼
带头大哥
Billy
子车茗
双黄
平常的毛豆
萧水白
tuanheqi
宜醉宜游宜睡
独特的紫蓝
pluto
个性的紫菜
fifteen
皖公网安备34019202002308
