Delinking from Monolingual Norms: A Case Study of Chinese Postgraduate Students’ Translanguaging Practices in English Academic Writing

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标题	Delinking from Monolingual Norms: A Case Study of Chinese Postgraduate Students’ Translanguaging Practices in English Academic Writing 脱离单语规范：中国研究生英语学术写作中跨语言实践的案例研究相关领域音译心理学学术写作语言学社会学数学教育教育学哲学
网址	https://doi.org/10.1007/s40299-024-00823-8
DOI	10.1007/s40299-024-00823-8 doi
其它	期刊：Asia-pacific Education Researcher 作者：Chang Liu; Mei‐Hua Chen 出版日期：2024-02-01
求助人	小姚在 2024-12-27 13:25:02 发布自云南，悬赏 10 积分
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