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标题
The influences of cognitive abilities on self-regulated learning in online learning environment among Chinese university students with learning disabilities
认知能力对网络学习障碍大学生自主学习的影响
相关领域
心理学 认知 学习障碍 数学教育 自主学习 认知心理学 发展心理学 神经科学
网址
DOI
10.1016/j.iheduc.2024.100947 doi
其它 期刊:˜The œInternet and higher education/˜The œinternet and higher education
作者:Li‐Chih Wang; Kevin Kien Hoa Chung
出版日期:2024-06-01
求助人
令狐紫夏 在 2024-06-20 21:09:42 发布自湖北,悬赏 10 积分
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