Evaluating the Geospatial Thinking of Pre-Service Geography Teachers Through an Orienteering Design Task: Analysis Using the Many-Faceted Rasch Model - 科研通

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标题	Evaluating the Geospatial Thinking of Pre-Service Geography Teachers Through an Orienteering Design Task: Analysis Using the Many-Faceted Rasch Model 通过定向设计任务评估职前地理教师的地理空间思维：使用多方面Rasch模型的分析相关领域定向运动拉什模型地理空间分析任务（项目管理）服务（商务）地理计算机科学数学教育工程类心理学地图学数学业务营销统计系统工程
网址	https://doi.org/10.1080/00221341.2024.2394894
DOI	10.1080/00221341.2024.2394894 doi
其它	期刊：Journal of Geography 作者：Yanhua Xu; Ziqing Ou; Zhiting Wu; Y.L. Lin; Wei Zeng; et al 出版日期：2024-09-17
求助人	ydxx 在 2024-12-02 20:57:50 发布自广东，悬赏 30 积分
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