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标题
A Census-Level, Multi-Grade Analysis of the Association Between Testing Time, Breaks, and Achievement
对测试时间、休息时间和成绩之间关系的普查级、多级分析
相关领域
联想（心理学） 标准化测试 会话（web分析） 学生成绩 数学教育 学业成绩 人口普查 心理学 考试（生物学） 计算机科学 人口学 社会学 古生物学 万维网 心理治疗师 生物 人口
网址
https://doi.org/10.1080/08957347.2023.2172019
DOI
10.1080/08957347.2023.2172019 doi
其它 期刊：Applied Measurement in Education
作者：David Rutkowski; Leslie Rutkowski; Dubravka Svetina; Yusuf Canbolat; Stephanie Underhill
出版日期：2023-01-02
求助人
调研昵称 在 2024-12-02 15:05:57 发布自印度，悬赏 30 积分
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