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The role of student background characteristics and sense of belonging in the development of peer networks at the transition to higher education
学生背景特征和归属感在高等教育过渡阶段同伴网络发展中的作用
相关领域
教育社会学
过渡(遗传学)
高等教育
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社会心理学
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社会学
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期刊:Social Psychology of Education 作者:Pieter M. van Lamoen; Marieke Meeuwisse; Annemarie M. F. Hiemstra; Lidia R. Arends; Sabine Severiens; et al 出版日期:2025-01-18 |
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