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标题
书籍（章节） Pedagogical Paradigm Shift: Reimagining Art and Design Education
教学范式转变：重新构想艺术与设计教育
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转化式学习 课程 工程伦理学 范式转换 艺术与设计 视觉艺术教育 教育学 社会学 工程类 认识论 视觉艺术 艺术 艺术 哲学
网址
https://doi.org/10.1007/978-3-031-45127-0_4
DOI
10.1007/978-3-031-45127-0_4 doi
其它 期刊：Springer series on cultural computing
作者：James Hutson; Jason Lively; Bryan Robertson; Peter Cotroneo; Martin Lang
出版日期：2023-11-14
求助人
科研达人 在 2025-03-21 23:45:19 发布自马来西亚，悬赏 30 积分
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