A Case Study: Upon an English Course Prepared by Understanding by Design (UbD) with 6th Grade Students

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标题	A Case Study: Upon an English Course Prepared by Understanding by Design (UbD) with 6th Grade Students 案例研究——基于设计的理解（UbD）为六年级学生编写的英语课程相关领域课程（导航）数学教育心理学计算机科学工程类航空航天工程
网址	https://doi.org/10.29228/ijlet.45171
DOI	10.29228/ijlet.45171 doi
其它	期刊：International Journal of Languages' Education and Teaching 作者：Hüma BAL NAYMAN- Kerem NAYMAN - Sertel ALTUN 出版日期：2020-01-01
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