标题 |
Learning Analytics for Investigating the Mind Map-Guided AI Chatbot Approach in an EFL Flipped Speaking Classroom
在EFL翻转口语课堂中研究思维导图引导的人工智能聊天机器人方法的学习分析
相关领域
聊天机器人
翻转学习
反转课堂
分析
学习分析
计算机科学
心理学
自然语言处理
数学教育
认知科学
人工智能
数据科学
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DOI |
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其它 |
期刊:DOAJ: Directory of Open Access Journals - DOAJ 作者:Chi-Jen Lin; Husni Mubarok 出版日期:2021-10-01 |
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