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标题
To learn or to resist? Employee reactions to coworker entrepreneurship and the moderating role of employee moral attentiveness
学习还是反抗？员工对同事创业的反应及员工道德关注的调节作用
相关领域
创业 心理学 不公正 社会心理学 商业道德 人际交往 组织公正 结构方程建模 公共关系 组织承诺 业务 统计 数学 财务 政治学
网址
https://doi.org/10.1002/sej.1527
DOI
10.1002/sej.1527 doi
其它 期刊：Strategic Entrepreneurship Journal
作者：Qingyan Ye; Hao Ji; Weize Huang; Duanxu Wang
出版日期：2024-12-17
求助人
五十一 在 2024-12-25 09:00:56 发布自上海，悬赏 10 积分
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