标题 |
![]() 教师权力与权威:示范性教师职业阶段分析
相关领域
参照物
功率(物理)
教育学
心理学
权力结构
定性研究
数学教育
社会学
民族志
物理
量子力学
人类学
社会科学
哲学
语言学
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:Teaching in Higher Education 作者:Sarah E. Madsen; Nathan F. Alleman; Byron Newberry; Cara Cliburn Allen 出版日期:2022-05-27 |
求助人 | |
下载 | 求助已完成,仅限求助人下载。 |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|