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What makes peer collaborative problem solving productive or unproductive: A qualitative systematic review
是什么使同伴协作解决问题有成效或无成效:一个定性的系统评价
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背景(考古学) 模式 主题分析 认知 任务(项目管理) 心理学 知识管理 协作学习 同级组 定性研究 数学教育 教育学 应用心理学 计算机科学 社会心理学 社会学 社会科学 工程类 生物 古生物学 神经科学 系统工程
网址
DOI
10.1016/j.edurev.2023.100567 doi
其它 期刊:Educational Research Review
作者:Aleksandar Baucal; Smiljana Jošić; Ivana Stepanović; Marina Videnović; Jovan Ivanović; et al
出版日期:2023-11-01
求助人
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