Exploring Intuitive Visuo-Tactile Interaction Design for Culture Education: A Chinese-Chess-Based Case Study

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标题	Exploring Intuitive Visuo-Tactile Interaction Design for Culture Education: A Chinese-Chess-Based Case Study 面向文化教育的直观视觉——触觉交互设计探索——基于中国象棋的案例研究相关领域功能可见性人机交互计算机科学一致性（知识库）交互设计用户体验设计心理干预心理学多媒体人工智能精神科
网址	https://doi.org/10.1080/10447318.2023.2223863
DOI	10.1080/10447318.2023.2223863 doi
其它	期刊：International Journal of Human-computer Interaction 作者：Qingshu Yuan; Keming Chen; Qihao Yang; Zhigeng Pan; Jin Xu; et al 出版日期：2023-06-25
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