标题 |
Relationships Between Academic Motivation, Self-Efficacy, and Academic Procrastination
学业动机、自我效能感与学业拖延的关系
相关领域
拖延
心理学
社会心理学
发展心理学
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其它 |
期刊:Psi Chi Journal of Psychological Research 作者:Eric Cerino 出版日期:2014-01-01 |
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