Peer social acceptance and academic achievement: A meta-analytic study

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标题	Peer social acceptance and academic achievement: A meta-analytic study 同伴社会接纳与学业成就：一项荟萃分析研究相关领域心理学学业成绩荟萃分析数学教育社会心理学高等教育同行认可发展心理学同级组同行评价政治学医学内科学法学
网址	https://doi.org/10.1037/edu0000468
DOI	10.1037/edu0000468 doi
其它	期刊：Journal of Educational Psychology 作者：Kathryn R. Wentzel; Sophie Jablansky; Nicole R. Scalise 出版日期：2020-02-13
求助人	羽茗在 2024-10-14 19:34:13 发布自甘肃，悬赏 30 积分
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