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标题
Examining artificial intelligence literacy among pre-service teachers for future classrooms
为未来课堂考察职前教师的人工智能素养
相关领域
读写能力 背景(考古学) 服务(商务) 数学教育 结构方程建模 心理学 计算机科学 人工智能 教育学 古生物学 经济 机器学习 经济 生物
网址
DOI
10.1016/j.caeo.2024.100179 doi
其它 期刊:Computers and Education Open
作者:Musa Adekunle Ayanwale; Owolabi Paul Adelana; Rethabile Rosemary Molefi; Olalekan Adeeko; Adebayo Monsur Ishola
出版日期:2024-04-10
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WXR0721 在 2024-10-13 19:06:50 发布自浙江,悬赏 10 积分
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