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 Exploring teacher learning through a hybrid cross-cultural lesson study in China and the United States 通过中美混合跨文化课堂研究探索教师学习
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期刊：International Journal for Lesson and Learning Studies 作者：Rongjin Huang; Joanna C. Weaver; Gabriel Matney; Xingfeng Huang; Joshua Wilson; et al 出版日期：2023-11-21 |
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