Teacher educators’ perspectives and practices towards the Technology Education Technology Competencies (TETCs)

已完结

文献求助详情

标题	Teacher educators’ perspectives and practices towards the Technology Education Technology Competencies (TETCs) 教师教育者对技术教育技术能力的认识与实践相关领域技术集成技术教育教育学教师教育教育技术教学技术学定性研究医学教育心理学社会学医学社会科学
网址	https://doi.org/10.1080/1475939x.2021.1970620
DOI	10.1080/1475939x.2021.1970620 doi
其它	期刊：Technology, Pedagogy and Education 作者：Danielle Herro; Ryan Visser; Meihua Qian 出版日期：2021-09-01
求助人	yy 在 2024-04-04 11:32:42 发布自日本，悬赏 30 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。
	温馨提示：该文献已被科研通学术中心收录，前往查看科研通『学术中心』是文献索引库，收集文献的基本信息（如标题、摘要、期刊、作者、被引量等），不提供下载功能。如需下载文献全文，请通过文献求助获取。

上个求助

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

科研通，破除各种障碍，优化资源分配，让科研信息充分流通

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2024年影响因子查询已上线 (2024-6-20)

更新

大幅提高文件上传限制，最高150M (2024-4-1)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: Ava的应助被俞无声采纳，获得10

6秒前; 852的应助被俞无声采纳，获得10

6秒前; 充电宝的应助被俞无声采纳，获得10

6秒前; Jasper的应助被俞无声采纳，获得10

6秒前; 英姑的应助被俞无声采纳，获得10

7秒前; CipherSage的应助被俞无声采纳，获得10

7秒前; 所所的应助被俞无声采纳，获得10

7秒前; 深情安青的应助被俞无声采纳，获得10

7秒前; 华仔的应助被俞无声采纳，获得10

7秒前; 万能图书馆的应助被俞无声采纳，获得10

7秒前; 1997SD发布了新的文献求助10

17秒前; 张子捷上传了应助文件

17秒前; 1997SD完成签到，获得积分10

26秒前; 顾矜上传了应助文件

45秒前; 花开富贵完成签到，获得积分10

46秒前; XD824发布了新的文献求助10

51秒前; caca完成签到，获得积分10

52秒前; lsx关闭了lsx的文献求助

59秒前; 科目三上传了应助文件

1分钟前; Ernie发布了新的文献求助10

1分钟前; asdfqaz完成签到，获得积分10

1分钟前; Ec_w完成签到，获得积分10

1分钟前; 动听凝安发布了新的文献求助10

1分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

1分钟前; 英姑上传了应助文件

1分钟前; 思源上传了应助文件

1分钟前; Yuna96发布了新的文献求助10

1分钟前; yungm发布了新的文献求助10

2分钟前; 朱珠贝完成签到，获得积分10

2分钟前; cjy完成签到，获得积分10

2分钟前; Zer完成签到，获得积分10

2分钟前; 大个的应助被rongrong采纳，获得10

2分钟前; zs完成签到，获得积分10

2分钟前; Ernie完成签到，获得积分10

2分钟前; 大个上传了应助文件

2分钟前; rongrong发布了新的文献求助10

3分钟前; 小张完成签到，获得积分10

3分钟前; 酢浆草小熊完成签到，获得积分10

3分钟前; 科研通AI2S上传了应助文件

3分钟前; 张子捷上传了应助文件

3分钟前