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Undergraduate Student Stress, Classroom Engagement, and Self-Directed Learning Postcurricular Revision
本科生压力、课堂参与与自主学习课后复习
相关领域
课程
重组
心理学
心理干预
医学教育
学生参与度
压力(语言学)
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其它 |
期刊:Journal of Nursing Education 作者:Rose A. Rossi; Anne M. Krouse; Jean M. Klein 出版日期:2021-10-01 |
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