Longitudinal associations between academic competence-building and depression symptoms in early adolescence

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标题	Longitudinal associations between academic competence-building and depression symptoms in early adolescence 青春期早期学业能力培养与抑郁症状的纵向关系相关领域心理学能力（人力资源）纵向研究操作化心理干预发展心理学临床心理学学业成绩社会心理学精神科医学认识论哲学病理
网址	https://doi.org/10.1017/s0954579422000694
DOI	10.1017/s0954579422000694 doi
其它	期刊：Development and Psychopathology 作者：Ryan Y. Hong; Nur Hani Zainal; Xiang Ling Ong 出版日期：2022-08-12
求助人	陶醉钧在 2024-02-18 10:27:32 发布自山东，悬赏 10 积分
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