CONSTRUCTION OF STEM LITERACY EVALUATION MODEL FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AND ITS ENLIGHTENMENT TO STUDENTS WITH COGNITIVE IMPAIRMENT

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标题	[高分] CONSTRUCTION OF STEM LITERACY EVALUATION MODEL FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS AND ITS ENLIGHTENMENT TO STUDENTS WITH COGNITIVE IMPAIRMENT 高中生STEM素养评价模型的构建及其对认知障碍学生的启示
网址	求助人暂未提供
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	Shiyou Huang1,2*, Lei Tao1 & Hui Xu1
求助人	MMMV 在 2024-02-04 16:46:47 发布自山东，悬赏 50 积分
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9个月前，求助关闭

xzn1123 Lv127 关闭了本次求助。

说明求助违规（查看求助规则）：信息缺少或不规范【积分已退回】
9个月前

MMMV 求助人 Lv6 驳回了小研上传的文件

说明
需要文章全文，不仅是摘要集
9个月前

MMMV 求助人 Lv6 进行了留言

@小研 dnb_vol34_noSuppl 2_520.pdf (107.84 KB)

想要文章全文，看看模型构建的具体情况，摘要能查到
9个月前

小研 Lv7 上传了文件

已驳回 dnb_vol34_noSuppl 2_520.pdf (107.84 KB)
9个月前

小研 Lv7 撤回了小研上传的文件。

说明上传错了
9个月前

小研 Lv7 上传了文件

已撤回 dnb_vol34_noSuppl 2_520.pdf (107.84 KB)
9个月前

MMMV 求助人 Lv6 发起了本次求助

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实时播报: 科研通AI2S的应助被调皮的蓝天采纳，获得10

1秒前; 小蘑菇上传了应助文件

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24秒前